20h35
• Correction des devoirs.
• Page 70 (grammaire, vocabulaire, manière de dire).
• Exercices 2, 3, 4, 5 page 71
• Apprendre le nom des fleurs.
20h35
• Correction des devoirs.
• Le-plus-que-parfait.
• Page 72 (grammaire).
• Exercice 2 page 73.
• Apprendre le nom des fleurs.
20h35
• Correction des devoirs.
• Page 72 (texte, vocabulaie, manières de dire).
• Conjugaison des verbes "se lever", "acheter", "s'appeler".
• Exercices 1, 3, 4 page 73.
• Apprendre le nom des fleurs.
• Vous souvenez-vous l'explication par Kylian de son mot préféré ?
• Voici une autre explication. Est-elle correcte ?
• Pourquoi les japonais chassent-ils la baleine ?
• Des enregistrements des chants des baleines mettent en évidence que ces mammifères produisent plusieurs sortes de sons; certains sont aigus, modulés et très variés, d’autres sont graves, beaucoup plus puissants et moins variés. Ces chants harmonieux peuvent durer de six à trente minutes. La grande variété de modulations de ces sons permet de supposer que l’animal transmet une grande quantité d’informations. Les baleines constituent un groupe bien socialisé. Les mères se rassemblent dans un espace bien délimité pour s’occuper des baleineaux. Elles communiquent constamment entre elles. Elles témoignent de la tendresse envers leurs petits qu‘elles caressent ou maintiennent contre elles.
20h35
• Page 74 (texte, grammaire, vocabulaire).
• Les pronoms, cliquer ICI.
• Exercices 1, 2, 3 page 75
• Apprendre le nom des fleurs.